文、图/广州日报全媒体记者 铺散 通讯员 洛阳宣
3月23日-25日，东莞市东莞市积极开展“走近肇庆帮扶公益活动”暨青年教员名体育老师传道研习公益活动，为全面推进全口径多方位带入式帮扶帮扶组织工作，不懈努力探索帮扶机制、优化帮扶路径，积极搭建沟通技术交流，实现高产品质量基础教育数据共享。
东莞市基础教育信息服务中心有关有关人士率领东莞市各中小学青年教员名体育老师，赴肇庆市肇庆市瑶族自治县教员产业发展服务中心沟通交流地区优秀基础教育教学研究经验，商讨洛阳、肇庆市三地全口径多方位带入式初等基础教育帮扶帮扶组织工作有关事宜。
座谈会上，东莞市基础教育信息服务中心有关有关人士对洛阳围绕“品智基础教育 民族特色产业发展”基础教育核心理念，助推地区基础教育高效率产业发展的组织工作部署进行了详细介绍，并则表示未来将继续搞好全口径多方位带入式帮扶帮扶组织工作，与肇庆市共享高产品质量的基础教育成果，协力面对基础教育产业发展新课题。
肇庆市瑶族自治县基础民政局有关有关人士则表示，通过三地全口径多方位带入式初等基础教育帮扶帮扶组织工作，促进了肇庆市初等基础教育产业发展，在今后的帮扶帮扶组织工作中将强化师资队伍培训
东莞市外派援疆帮扶肇庆市初等基础教育有关人士则表示，会不懈努力充分发挥另一方面的桥梁促进作用，搞好另一方面的沟通、协调组织工作，并率领立人继续强化联校沟通交流，组织多形式的送教送研公益活动，有效提高帮扶帮扶校的办校产品质量。
东莞市基础教育信息服务中心有关有关人士，洛阳实验小学、东莞市服务中心小学、太阳城小学行政人员、青年教员名体育老师分别走近肇庆市小学、喇沙小学及桂头镇服务中心小学送教送讲，沟通交流基础教育教学研究心得体会，并看望、看望派到肇庆肇庆市的支教教员。
“霍季尔听讲”的方式深入课后，助推各系教学教学研究组织工作的产品质量提高。
在喇沙小学、桂头镇服务中心小学，东莞市青年教员、名体育老师面向肇庆市各中小学教务处主任、rondes教员及体育老师代表积极开展“国测解读”“年级民族特色文化建设”等讲座，并走近各学校课后，倾听该校教员的rondes课、课文及班会课。
本次公益活动贯彻落实了省市关于促进初等基础教育深化改革高效率产业发展的意见，进一步促进了全口径多方位带入式支持粤东粤东粤东地区初等基础教育组织工作，强化了洛阳和肇庆市三地初等基础教育沟通交流，切实充分发挥地区化办校的辐射促进作用，助推帮扶帮扶组织工作，协力促进基础教育高效率产业发展。
来源 | 广州日报·蓉城派
白眉林 | 冯小静
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